Dari Terasing Menjadi Bermakna

Tahun ajaran baru disebuah sekolah menengah atas disuatu kota membawa cerita baru.  Seorang siswi bernama Rita dulunya adalah siswa dikelas X IPA 2 yang merupakan kelas  Tahfidz dan kini Ia pindah ke kelas XI IPA 3 Billingual. Alasan mengapa Rita pindah kelas  dikarenakan deprogram kelas sebelumnya yang merupakan kelas Tahfidz mengharuskan  siswanya untuk tinggal di asrama yang penuh dengan aturan Ritambah dengan tuntutan setoran  hafalan tiap harinya. Kehidupan asrama yang penuh aturan ini ternyata membuat Rita sering  merasa tertekan dan bahkan membuatnya sering sakit. Hal ini ia sampaikan kepada guru BK  dan Ia pun meminta rekomedasi terbaik yang bisa diambil selanjutnya. Hingga akhirnya guru  BK merekomendasikan kepada Rita untuk pindah kekelas XI IPA 3 Ritahun ajaran baru ini.  Setelah melalui berbagai pertimbangan Rita dan orang tuanya menyetujui saran dari guru BK  tersebut. 

Namun ternyata bergabung di kelas XI IPA 3 tidak semudah yang Rita harapkan. Saat  hari pertama ia mulai masuk kelas Rita disuguhkan dengan tatapan dingin teman-teman kelas  barunya dan bahkan Rita merasa mereka menjaga jarak dengannya. Mereka sering kali  berbicara dengan berbisik bisak dengan tatapan yang kurang mengenakkan kepada Rita dan  seringkali tertawa pelan seolah mengejeknya. Rita tak gentar ia berusaha untuk membuka  percakapan yang pada akhrinya hanya dijawab singkat bahkan diabaikan oleh teman 

temannya. Rasa canggung dan tidak dianggap ini membuar Rita memilih duduk sendiri  dibangku pojok paling belakang seperti orang yang terasing yang tidak diterima  keberadaannya. Rita pun mulai bertanya tanya, “Apa aku salah karena pindah kelas? kenapa  mereka seperti tidak suka ada aku dikelas ini?” 

Namun, ada salah satu siswa kelas XI IPA 3 yang berbeda. Siswa itu bernama Zara,  disaat teman-temannya menjauhi Rita dan menatapnya dengan tatapan sisis mereka tidak  dengan Zara. Zara justru diam-diam memperhatikan Rita dari jauh, hingga suatu hari Ia  memberanikan diri mendekat dan menyapa Rita yang sedang termenung dibangkunya. “Hai  Rita, apa aku boleh duduk disini?” tanya Zara dengan senyum hangatnya hingga matanya pun  ikut tersenyum. Rita hanya menjawab pertanyaan Zara dengan anggukan kepala dan senyuman,  ia terkejut karena akhirnya ada orang dikelas itu yang mau mengajknya berbicara terlebih dulu. 

Mulai hari itu Rita dan Zara menjadi semakin dekat. Mereka sering mengobrol dan  tertawa bersamadisela-sela jam pelajaran atau ketika tidak ada guru yang mengajar dikelas.  Mereka juga sering menghabiskan waktu Bersama untuk makan dikantin ketika jam istirahat.  Rita merasa sangat senang karena setidaknya sekarang dia memiliki seorang teman seperti Zara 

yang ternyata sangat ramah dan mudah bergaul sehingga tidak butuh waktu lama untuk mereka menjadi akrab. Rita pun akhirnya menceritakan alasannya pindah kelas dan bagaiaman ia  merasa diasingkan dan tidak diterima dikelas itu kepada Zara. Zara yang mendengar cerita Rita  hanya bisa menatap Rita dengan senyum khasnya dan ia berkata “sabar ya Rita, aku tau apa  yang kamu alami itu pasti membuatmu lelah dan sedih, mungkin jika teman-teman yang lain  tau ceritamu mereka pasti akan paham, maafkan teman-temanku ya mereka memang kadang  sulit menerima orang baru apalagi yang menurut mereka berbeda dengan mereka”. “Iya Zara 

tidak papa aku paham kok, mungkin memang seharusnya aku yang lebih berusaha agar bisa  dekat dengan mereka.” Ucap Rita yang langsung disambut dengan usapan hangat Zara  dibahunya. 

Hingga suatu hari guru pelajaran Fisika memberikan tugas kelompok kekelasnya.  Kebetulan Rita dan Zara berada dalam satu kelompok dengan dua teman lain. Ketika mereka  berkumpul dan melakukan pembagian tugas salah satu drai mereka tiba-tiba berkata, “Apaan  deh kita satu kelompok sama anak pindahan ini, percuma palin nanti tugasnya juga kita yang  ngerjain semua, emangnya dia bisa kan selama ini kerjaanya hafalan terus.” Zara yang  mendengar perkataan temannya itu langsung menatap tajam temannya dan berkata, “Hei  sebenarnya apasih salah Rita sama kalian sampai kalian se gak suka itu sama dia, apa cuma  karena dia anak pindahan kelas dan kalian menganggap dia berbeda? Dia juga teman kita, dia  sama seperti kita disinii untuk belajar, apa yang salah dengan pindah kelas? kalian gak tau kan  alasan Rita pindah kelas, seharusnya kalian menghargai kehadiran Rita dan mendengarkan  ceritanya, kita seharusnya saling merangkul bukan malah menjauhi Rita.” Ucapan Zara berhasil  membuat teman-temannya tertampar. Mereka mulai merasa tidak enak hati dan menyadari  bahwa sikap mereka selama ini sudah melukai perasan Rita. Sejak hari itu, perlahan tapi pasti  sikap siswa kelas XI IPA 3 muali berubah. Mereka mulai menerima Rita, mereka menyapa  Rita, mengajaknya berbicara, bahkan meminta maaf atas sikap mereka sebelumnya. 

Rita tidak menyimpan dendam. Ia justru bersyukur karena akhirnya bisa diterima.  Hubungannya dengan teman-temannya pun semakin baik. Suasana kelaspun kini menjadi lebih  hangat dan bersahabat. Bahkan, wali kelas mereka yang menyadari perubahan positif siswanya  memuji kelas XI IPA 3 yang kini semakin kompak. Kini Rita tidak lagi duduk sendirian di  pojok kelas, ada Zara yang sekarang menjadi teman sebangkunya dan teman-teman lainnya  yang selalu menyapanya dengan hangat. Rita sekarang tak pernah merasa sendiri dan merasa  semakin nyaman berada dikelasnya. Dari pengalam ini Rita dan teman-temannya belajar bahwa  persahapatan, empati, dan saling menghargai harus selalu diterapkan dalam kehidupan sehari hari.

 Az-Zahra Aulia Intan Firdaus - 25080694158