Pendidikan inklusif lahir dari kesadaran bahwa setiap anak, termasuk yang memiliki kebutuhankhusus, berhak memperoleh pendidikan yang sama dan bermakna. Dulu, anak berkebutuhankhusus belajar di sekolah khusus yang terpisah dari sekol

Awalnya, anak-anak yang memiliki disabilitas tidak diberikan kesempatan untukbersekolah. Kebanyakan dari mereka hanya tinggal di rumah atau bahkan ditempatkandi panti sosial atau lembaga tertentu. Oleh karena itu, masa itu dikenal se

Pendidikan inklusif muncul dari keyakinan bahwa semua anak, tanpa memandangkemampuan, latar belakang, atau kondisi fisik mereka, memiliki hak yang setara untuk belajardi lingkungan yang menghargai perbedaan. Pemikiran ini sejalan den

Di Asia Tenggara, pendidikan inklusif sangat penting, khususnya bagi penyandang disabilitasyang sering menghadapi kesulitan untuk masuk ke sekolah karena kondisi fisik atau mentalmereka. Berdasarkan buku "Pendidikan Inklusif: Disabil