Pendidikan inklusif lahir dari perjalanan panjang menuju sistem pendidikan yang benar-benar adil dan setara bagi semua anak, tanpa membedakan kemampuan, latar belakang sosial,ekonomi, atau kondisi fisik mereka. Pada masa l

Pendidikan inklusif lahir dari kesadaran bahwa setiap anak, termasuk yang memiliki kebutuhankhusus, berhak memperoleh pendidikan yang sama dan bermakna. Dulu, anak berkebutuhankhusus belajar di sekolah khusus yang terpisah dari sekol

Pendidikan inklusif muncul dari keyakinan bahwa semua anak, tanpa memandangkemampuan, latar belakang, atau kondisi fisik mereka, memiliki hak yang setara untuk belajardi lingkungan yang menghargai perbedaan. Pemikiran ini sejalan den

Pendidikan inklusif adalah salah satu hal yang penting dalam mewujudkan keadilansosial dan pemerataan kesempatan belajar bagi semua anak, termasuk pada mereka yangmemiliki kebutuhan khusus. Konsep dari pendidikan inklusif menekankan