Pendidikan inklusif muncul dari keyakinan bahwa semua anak, tanpamemandang kemampuan, latar belakang, atau kondisi fisik mereka, memiliki hakyang setara untuk belajar di lingkungan yang menghargai perbedaan. Pemikiran inisejal

Pendidikan inklusif untuk penyandang disabilitas atau disability-inclusive educationmerupakan isu yang semakin mendapat perhatian di kawasan Asia Tenggara. Konsep ini tidakhanya menekankan pada akses pendidikan bagi semua anak, tetap

Awalnya, anak-anak yang memiliki disabilitas tidak diberikan kesempatan untukbersekolah. Kebanyakan dari mereka hanya tinggal di rumah atau bahkan ditempatkandi panti sosial atau lembaga tertentu. Oleh karena itu, masa itu dikenal se

Kadang orang mikir, pendidikan inklusif itu cuma soal “menyediakan sekolah untuk anakberkebutuhan khusus.” Tapi kalau dilihat lebih dalam, sebenarnya inklusi itu bukan cuma buatmereka, tapi buat semua orang. Gagasan ini muncul da